Source: 10 jours sans écrans. Augmentation nette du temps passé en famille, augmentation de l'activité physique et du temps consacré à la lecture, amélioration du vivre ensemble, le défi est jugé significativement utile par la grande majorité des enfants et la très grande majorité de parents qui ont répondu. Suite au Défi 10 Jours Sans Écrans collectif de mai 2019, un questionnaire avait été publié auprès des élèves, des parents et des professionnels. 10 jours sans écran 2019 tv. Celui-ci a fait l'objet de 131 soumissions validées (doublons éliminés) de 59 parents, 64 enfants, 4 professionnels, de plus de 10 structures différentes identifiées: Urruña San Frantses Xabier, Basaburuko Ikastola, Bayonne crèche municipale Saint Esprit, Baiona Hiriondoko Ikastola, Barinque école primaire, Hazparne Santa Teresa, Audaux école primaire, Larzabale Oztibarreko Ikastola, Arthez de Béarn école Saint Joseph, Bugnein école primaire, et 2 autres (non précisé). En voici les éléments les plus significatifs Utilité du défi 76% des enfants et 92% des parents trouvent l'expérience significativement utile (« assez utile » ou « très utile »), contre 15% « peu utile » et 8% « inutile » chez les enfants.
Augmentation nette du temps passé en famille, augmentation de l'activité physique et du temps consacré à la lecture, amélioration du vivre ensemble, le défi est jugé significativement utile par la grande majorité des enfants et la très grande majorité de parents qui ont répondu. Suite au Défi 10 Jours Sans Écrans collectif de mai 2019, un questionnaire avait été publié auprès des élèves, des parents et des professionnels. 10 jours sans écran 2019 en. Celui-ci a fait l'objet de 131 soumissions validées (doublons éliminés) de 59 parents, 64 enfants, 4 professionnels, de plus de 10 structures différentes identifiées: Urruña San Frantses Xabier, Basaburuko Ikastola, Bayonne crèche municipale Saint Esprit, Baiona Hiriondoko Ikastola, Barinque école primaire, Hazparne Santa Teresa, Audaux école primaire, Larzabale Oztibarreko Ikastola, Arthez de Béarn école Saint Joseph, Bugnein école primaire, et 2 autres (non précisé). En voici les éléments les plus significatifs Utilité du défi 76% des enfants et 92% des parents trouvent l'expérience significativement utile (« assez utile » ou « très utile »), contre 15% « peu utile » et 8% « inutile » chez les enfants.
Ou l'écran est-il plus fort que toi? Une question de santé publique 10 jours SANS ÉCRANS Apprendre à maîtriser la technologie • Un programme éducatif et ludique, un projet "clé en main" pour les écoles, inventé par le Québécois Jacques BRODEUR, fondateur d'EDUPAX • Un interlocuteur unique par établissement • Un projet à l'initiative de l'école, de la municipalité… • Un projet communautaire! La victoire est liée à la participation de la communauté educative: enseignants, enfants, parents, grands frères/soeurs, associations… 6 Une prise de conscience indispensable • Les familles n'ont pas conscience des dommages causés par la surexposition des enfants, il est de notre devoir de les alerter. 10 jours pour voir autrement | Changeons nos habitudes ensemble !. • Le défi répond à la demande des familles, en quête de conseils pour s'organiser face à la suprématie des écrans. • L'intervention d'un tiers décharge l'équipe enseignante de la lourde responsabilité d'un projet qui rentre dans la vie familiale. • Le défi est collectif et basé sur des valeurs fortes, qui sont transmises aux enfants lors des interventions: EMPATHIE, VERITE, ENCOURAGER.
Opiniâtre éclaireur oct. 29, 2019 Opiniâtre éclaireur, c'est le qualificatif choisi par Jean-Louis Chaulet, correspondant Sud Ouest Urrugne pour désigner notre hôte conférencier. Depuis qu'il a pris sa retraite de professeur d'éducation physique, Jacques Brodeur parcours... La Fabrique du Crétin Digital oct. 22, 2019 Michel Desmurget est docteur en neurosciences et directeur de recherche à l'Inserm. Il est l'auteur de TV lobotomie (2011) et de l'Antirégime (2015), qui ont tous deux remporté un large succès public. Il vient de publier La Fabrique du crétin digital... Évaluation du défi collectif: résultats du questionnaire en ligne juil. 1, 2019 Augmentation nette du temps passé en famille, augmentation de l'activité physique et du temps consacré à la lecture, amélioration du vivre ensemble, le défi est jugé significativement utile par la grande majorité des enfants et la très grande majorité de parents... Envol | 10 jours sans ecrans. La vallée d'Hergaray éteint ses écrans durant dix jours mai 16, 2019 Dans la vallée d'Hergaray, un groupe étudie les conséquences de l'usage des écrans depuis 2018.
34% des enfants disent avoir lu plus souvent (observé par 48% des parents). 24% des enfants notent une amélioration dans la qualité des devoirs. Santé et bien-être: 24% des enfants disent s'être couché plus tôt. 23% trouvent une amélioration dans les habitudes alimentaires. Après le défi: 67% des enfants disent que depuis le défi (quelques jours à quelques semaines après), leur consommation télé et jeux vidéos a diminué (un peu, assez ou beaucoup). Évaluation du défi sans écrans : résultats du questionnaire – Alerte écrans. Suite au défi, 95% des parents souhaitent aider les enfants à limiter le temps d'écran à 5 h 00 par semaine. 71% des enfants et 98% des parents souhaitent que le défi soit reconduit, majoritairement chaque année. Évaluation du défi collectif: résultats du questionnaire en ligne